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Programma Webinar [TEACH@HOME]

In questa pagina troverai il programma via via aggiornato sul ciclo di webinar [TEACH@HOME] sulle metodologie e utilizzo delle risorse per la didattica on-line.

I webinar, di solito, dureranno un’ora e le Webinar Room saranno aperte alle 14.30 per consentire a tutti di ‘prendere posto’.

E’ necessario registrarsi singolarmente per ciascun seminario. Alla registrazione si riceverà un messagio di conferma via email con le istruzioni per partecipare. Si potrà comunque seguire il seminario in diretta streaming su YouTube.

La Webinar Room può contenere fino a 500 utenti in modalità interattiva. Il webinar verrà comunque trasmesso in diretta streaming su Youtube (il link sarà disponibile su questa pagina) e verrà registrato. La registrazione verrà resa disponibile su Discourse.

Ai partecipanti registrati, alla fine del seminario, verrà inviato un attestato di partecipazione.

PRIMO CICLO: PANORAMICA SU METODOLOGIE E STRUMENTI

  • Martedì 31 Marzo, ore 15.00
    [TEACH@HOME] - Attività sincrone e asincrone: metodologie e strumenti
    Introduce: Anna Dipace; Relatrici: Annamaria De Santis e Katia Sannicandro.
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  • Giovedì 2 Aprile, ore 15.00
    [TEACH@HOME] - Esami e strumenti per la valutazione online: compiti, quiz e altro ancora…
    Introduce: Luciano Cecconi; Relatori: Claudia Bellini e Bojan Fazlagic.
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  • Venerdì 3 Aprile, ore 15.00
    [TEACH@HOME] - Realizzare videolezioni efficaci: Loom e i suoi fratelli per la didattica a distanza
    Introduce: Tommaso Minerva; Relatore: Bojan Fazlagic.
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  • Lunedì 6 Aprile, ore 15.00
    [TEACH@HOME] - Approcci ibridi e Flipped Classroom per la didattica a distanza
    Introduce: Antonella Lotti; Relatrice: Annamaria De Santis
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  • Mercoledì 8 Aprile, ore 15.00
    [TEACH@HOME] - Progettare e gestire le attività relazionali e collaborative
    Introduce: Stefano Moriggi; Relatrici: Claudia Bellini e Katia Sannicandro.
    [Registrati] [Partecipa] [REGISTRAZIONE SU YOUTUBE]

SECONDO CICLO: FOCUS SU SINGOLI STRUMENTI E OBIETTIVI
In questo secondo ciclo verranno presentati alcuni strumenti - presenti su Dolly (Moodle) - utili per progettare e gestire attività di didattica a distanza. La proposta seguirà un approccio ‘operativo’ con esempi e guide.

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